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| Número 131 |
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Síntomas en la infancia El síntoma habla con economía de palabras, “la boca” suele ser el cuerpo. El niño que juega poco ¿produce más síntomas? Los síntomas de un niño en análisis, ¿se leen distinto que los del adulto? ¿Puede un niño articular sintomáticamente lo que otros hablaron o callaron? Un hombre joven se dirige a encontrarse con el padre que lo abandonara a sus... ver más
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Sumario
| Síntomas en la infancia | |
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| Por Patricia Pirillo | |
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| Por Rebeca Hillert | |
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| Por Norma Bruner | |
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| Por Alba Flesler | |
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|
| Por Esteban Levin | |
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|
| Por Edgardo Feinsilber | |
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|
| Por Juan Vasen | |
| Separata | |
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|
| Por Oscar Zelis y Pulice Gabriel | |
| Colaboración | |
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|
| Por Silvia Nora Lef | |
| Comentario de libros | |
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|
| Por Mónica Codega | |
| Colaboración | |
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|
| Por Noemí Cohen Levis y Luis Kowenski | |
| ¿Qué hay de nuevo viejo? | |
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|
| Por Mario Pujó | |
| Saber de la historia | |
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|
| Por Mauro Vallejo | |
| Problemas y controversias | |
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|
| Por Juan Bautista Ritvo | |
| Entrevista | |
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|
| Por Alejandra Ruiz y Guillermina Díaz | |
| Colaboración | |
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|
| Por Jorge Baños Orellana | |
| El psicoanalista lector | |
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|
| Por Pablo Peusner | |
